Lunes 10 de enero de 2011

Hermanos:

Como saben, estamos dando apoyo a una campaña cívica que busca sensibilizar a la población y sobre todo a los Poderes Públicos acerca de la importancia de la educación y de la necesidad de cumplir con el mandato de la ley 66-97 que establece un 4% del PIB como inversión mínima en educación cada año.

Detrás de esa consigna de 4% para educación existe el reclamo legítimo de un pueblo a que se respete la ley, a que se respete la Constitución, a que las prioridades del gobierno sean de alguna manera validadas por los ciudadanos. De manera que la lucha que estamos llevando no se queda en el 4%, es una lucha porque se respete el contrato social que vincula a gobernantes y gobernados, que si pagamos el 16% de ITBIS en cada compra, porque la ley así lo manda; que se respete también el derecho que tenemos de transitar por donde nos venga en gana, sin permiso previo.

El pasado día cuatro de enero, la Coalición Educación Digna (CED), que así se llama el colectivo que mantiene la campaña por el 4%, estuvo haciendo una vigilia frente al Palacio Nacional a las cuatro de la tarde. La policía llegó y nos impidió caminar por la acera que bordea el Palacio Nacional. Bordeamos el Palacio Nacional por otra calle paralela pero una cuadra más alejada y cuando tratamos de llegar a la casa de Hamlet Hermann la policía volvió a tratar de impedir que llegáramos argumentando razones absurdas: Que Hamlet no se encontraba en la casa, que la galería era muy pequeña y éramos muchos y tendríamos que utilizar la calle, en fin, razones que avergüenzan.

Al final logramos llegar a la casa de Hamlet que se encuentra frente a la entrada principal del Palacio Nacional y tiene su pared exterior pintada del amarillo de la CED y un 4% en negro y bien grande, pero fue mucho lo que tuvimos que argumentar con la policía.

Todos los días cuatro de este año 2011 tendremos la vigilia en la Plaza del 4%,  frente al Palacio Nacional, a las cuatro de la tarde, exigiendo el 4% y caminaremos hasta la casa del 4%. Sería muy sano que la policía se leyera los derechos consagrados en nuestra Constitución y se leyera también la sentencia que produjo el Tribunal de Amparo, en donde se ratifica el derecho al libre tránsito sin permiso previo, a la libre expresión de las ideas sin censura previa y declara ilegal la acción de la Policia Nacional cuando el 12 de noviembre pasado reprimió una de las vigilias por el 4%.

Bueno, en esas andamos. Ahora a lo nuestro.

Hoy que hablamos de educación les traigo algunos himnos escolares que yo aprendí de niño y que ya no se cantan. Imaginen una patria en la que todos sus niños canten estos himnos.

Que tengan bonita semana.

Mario
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Himno a la Bandera

ya empezó su trabajo la Escuela
y es preciso elevarte a lo azul,
relicario de viejos amores,
mientras reine la mágica luz.

¿No sentimos arder a tu influjo
la luz viva de un fuego interior,
cuando flotas alegre, besada
por los cálidos rayos del sol?

¡Dios!, parece decir, ¡Oh bandera!
la sublime expresión de tu azul;
¡Patria!, el rojo de vívida llama;
¡Libertad! dice el blanco en la cruz.

Mientras haya una Escuela que cante
tu grandeza, Bandera de amor,
flotarás con el alma de Duarte,
vivirás con el alma de Dios.

Autor: Juan Francisco García


Canto al árbol

tuya es el asta de mi bandera,
rama que un día tu amor cedió;
si tú le sirvves de esa manera,
¿qué, por servirla, no hiciera yo?

Salvaste ayer a mi madre enferma
tuyo fue el jugo que la sanó;
si por mi madre tu fronda merma,
¿qué, por mi madre, no hiciera yo?

A Dios consagras tu vida en flores,
agradecido, pues te creó;
si tú esa prueba le das de amores,
que un alma pura le ofrezca yo.

Y pues tu brindas de varios modos
frutos, vestido, salud, amor,
haga yo siempre bien para todos,
y el bien que haga será mayor.

Autor: Luis E. Mena


Bondad fecunda

Quien no riega con agua los troncos,
ni abona la tierra que les da calor,
no tiene el derecho de segar la rama
para hacerse dueño de una rica flor.

Que sin el apoyo de la mano buena
que les quite estorbos a su alrededor,
y los bañe y limpie con el agua pura,
no habrá en los rosales fiestas de color.

Da de tu presente para que el futuro
halles generoso, muéstrate dador,
que por cada riego de la jardinera
tienen los rosales una blanca flor.

Autor: Juan Francisco García

Lunes 3 de enero de 2011

Hermanos:

En alguna entrega de estos "poemas de lunes" les hablé de una obra antiquísima de la cultura china, que presenta sesenta y cuatro situaciones humanas.  Nos dice cómo se desarrollan  y nos da el consejo de "El Sabio" acerca de cómo actuar. Además, nos presenta un método para determinar la semilla de qué situación, de las sesenta y cuatro situaciones, se está gestando en nuestra vida en ese preciso momento. Ese último aspecto, bien polémico, lo dejaremos de lado por el momento.

Hoy quiero comentarles uno de los Hexagramas, que es como se les llama a las seis líneas que definen la situación.

Rayo y trueno: La mordedura tajante. Cuando un obstáculo se opone a la unión, el éxito se obtiene atravesándolo con una enérgica mordedura: Como el rayo y el trueno!

La metáfora de la mordedura viene de que el Hexagrama representa una boca abierta con un palito molesto que atraviesa esa boca. La única manera de eliminarlo es mordiendo tajantemente el obstáculo que impide la unión de los labios. Dice el texto: "En todos los casos en que no se logra la unidad, ello se debe a que es demorada por un entrometido, un traidor, alguien que frena. Entonces es necesario intervenir a fondo y con energía. Tales obstáculos conscientes no desaparecen por sí mismos. El enjuiciamiento y castigos se hacen necesarios para provocar la intimidación y la consiguiente eliminación".

Cuán necesaria es,para nosotros los dominicanos, "La mordedura tajante". Conforme al texto chino, y siento que tiene sobrada razón, la dispersión de nuestra sociedad tiene su origen en la irresponsabilidad de La Justicia, en todas sus instancias, que no ha sido capaz de enjuiciar y castigar a tanto sinvergüenza y a tanto delincuente, a tanto entrometido y a tanto traidor; para "provocar la intimidación y la consiguiente eliminación" de todo impedimento a la profunda unión!!!!

Confucio (Kung Tse) hizo un comentario al texto: "Si lo bueno no se acumula no bastará para salvarme. Si lo malo no se acumula no bastará para perderme... Así, el hombre vulgar piensa que el bien, en pequeña medida no tiene valor alguno y deja de hacerlo. También piensa que pequeños pecados no dañan. Entonces no se deshace de la costumbre de cometerlos, y así, sus pecados se acumulan hasta que su culpa es tan grande que no es posible disolverla" Cuán necesaria es "La mordedura tajante"!!!

Como un dato adicional el Hexagrama, dice claramente que no está hablando de procesos civiles, sino de procesos penales!!!!!

Estamos hablando de algo escrito hace, por lo menos, tres mil años.

Si los delincuentes domésticos se creen  no tocados por ese texto, que se revisen.

Ya llegará el tiempo de la mordedura tajante.

Vamos a lo nuestro.

Hoy les traigo el fragmento del poema de Jorge Luis Borges, dedicado al I Ching.

Que tengan una bonita semana.

Mario
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Para una versión del I King


"No te arredres. La ergástula es oscura,
la firme trama es de incesante hierro,
pero en algún recodo de tu encierro
puede haber una luz, una hendidura.

El camino es fatal como la flecha.

Pero en las grietas está Dios que acecha!!!



Borges

Lunes 27 de diciembre de 2010

Hermanos:

Como se habrán enterado, este ha sido un fin de año amarillo en Dominicana. El pasado lunes 20, la Coalición Educación Digna anunció que en enero próximo se reunirá a evaluar el proceso de lucha y a decidir nuevas acciones. De manera que por vez primera en muchos años se percibe una decisión de la sociedad de no permitir nunca más el monólogo de los gobernantes. La democracia requiere que haya diálogo y a por eso vamos!!.

Por otra parte les comento que diciembre siempre ha sido para mi un mes sumamente festivo. Desde pequeño tengo sobrados motivos para celebrar. Empezando porque nací un día como mañana, de hace cincuenta y cinco años. De manera que el ambiente de por si festivo de diciembre, siempre tuvo para mi mayor significado porque durante ese mes festivo yo cumplía años. Recuerdo que cuando le pregunté a mamá si era cierto lo que decían en el colegio, que los Reyes Magos no existían y que los padres eran quienes ponían los juguetes, mamá me dijo: "Los Reyes Magos existieron, los padres son los que ponen los juguetes, pero de alguna manera los Reyes Magos ponen los medios para que los padres puedan complacer a los niños." Agradezco a mamá esa explicación que respetó el misterio, porque desde niño y hasta ahora, todavía  la creo posible.

Un segundo motivo para celebrar en diciembre me lo dio Patricia. Nos casamos un día como hoy de hace treinta años. De manera que si le sumamos los ocho años de novios a los treinta de casados, no me equivoco si digo que sigo queriendo a mi novia de niño.

Un tercer motivo para celebrar me lo ha dado, este fin de año, el pueblo dominicano. En esta lucha por el 4% para la educación he tenido la oportunidad de conocer mucha gente buena, mucha gente capaz de poner de lado intereses particulares para pensar en bien común. El dominicano está vivo y pateando y eso me llena de esperanzas. De manera que, como pueden ver, cumplo cincuenta y cinco años y aún estoy agitando las mismas banderas de mis causas de niño.

Bien, basta ya de Reyes Magos, confesiones, y banderas. Vamos a lo nuestro.

En algún momento he dicho que Silvio Rodríguez entró en mi vida cuando yo era un niño y llegó para quedarse. Silvio tiene una canción que se llama "Girón: Preludio", que nos habla del ambiente social existente en Cuba en los días anteriores (preludio) al desembarco de Playa Girón, que fue en abril de 1961. Hamlet Hermann, gran amigo, siempre me ha dicho que en sus años de exilio se dedicaba a organizar las noticias de interés sobre nuestra sociedad y ese estudio le permitió establecer que los primeros seis meses del año eran más intensos en movimientos sociales y particularmente el mes de abril era muy intenso. Nosotros los dominicanos tenemos dos experiencias grandes en abril: El estallido de la Revolución de 1965 y la Poblada de 1984.

Aquí les dejo a "Girón: Preludio" de Silvio Rodríguez.

Que tengan bonita semana.

Mario
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Girón: Preludio

El aire toma forma de tornado
y en él van amarrados
la muerte y el amor.
Una columna oscura se levanta
y los niños se arrancan
los juegos de un tirón.

Abuela tus tijeras son rurales
y cortan otros males
pero este viento, no.
Guárdate tu oración, amigo viejo,
e invoca a Peralejo,
que nos viene mejor.

Nadie se va a morir, menos ahora
que esta mujer sagrada inclina el ceño.
Nadie se va a morir, la vida toda
es un breve segundo de su sueño.

Nadie se va a morir, la vida toda
es nuestro talismán, es nuestro manto.
Nadie se va a morir, menos ahora
que el canto de la patria es nuestro canto.

Delante de la columna, al frente,
donde ha viajado siempre
la mira del fusil,
que hable la fértil puntería,
que esa garganta envía
mi forma de vivir.

Con muerte todas las cosas ciertas
grabaron una puerta
en el centro de abril.
Con patria se ha dibujado
el nombre del alma de los hombres
que no van a morir.

Lunes 20 de diciembre de 2010

Hermanos:

Soneto Irreverente

Señor: Pero no ves que me marchita
este vivir sin grito y sin errata,
que pereceré ahorcado en al corbata,
mudo en la silla vil de la visita.

Que esta cláusula eterna, esta maldita
pauta de seriedad me maniata,
que mi sangre, encharcada de sensata,
en un pozo de hiel se precipita.

Acaba ya, Señor, este divino
cuadro para el que sirvo de modelo
Acaba y paga y cámbiame el destino.

Págame, sí, mi sueldo que me hielo.
Págamelo en locura, en sangre, en vino,
en libertad, en flor, en canto, en vuelo.


Pedro Lezcano

Irreverente, porque el que está educado, está formado y preparado, entre otras muchas coas, para la irreverencia.

Soneto, porque los poetas lo saben todo.

Mañana estaremos en lunes amarillo.

Que tengan bonita semana.

Mario
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Lunes 13 de diciembre de 2010

Hermanos:

Al fin de la batalla,
y muerto el combatiente, vino hacia él un hombre
y le dijo: "¡No mueras, te amo tanto!"
Pero el cadáver ¡ay! siguió muriendo.

Se le acercaron dos y repitiéronle:
"¡No nos dejes! ¡Valor! ¡Vuelve a la vida!"
Pero el cadáver ¡ay! siguió muriendo.

Acudieron a él veinte, cien, mil, quinientos mil,
clamando "¡Tanto amor y no poder nada contra la muerte!"
Pero el cadáver ¡ay! siguió muriendo.

Le rodearon millones de individuos,
con un ruego común: "¡Quédate hermano!"
Pero el cadáver ¡ay! siguió muriendo.

Entonces todos los hombres de la tierra
le rodearon; les vio el cadáver triste, emocionado;
incorporose  lentamente,
abrazó al primer hombre;

echose a andar...

Así, anda el cadáver de la educación dominicana.

Ya le rodeamos millones de individuos con un ruego común: ¡Quédate hermano!

Pero el cadáver, ¡Ay!, siguió muriendo.

Mañana, lunes 13 de diciembre, todos los hombres de la tierra le rodearemos...

Y nos verá el cadáver triste, emocionado...

Abrazará al primer hombre...

Y lentamente, se echará a andar!!!

Como ven, hoy hemos invertido el orden tradicional de este  poema de lunes. De manera que ahora vamos al inicio.

Mañana será lunes amarillo en todo el territorio nacional. Estaremos en el Congreso ayudando a los diputados a decidir a favor de una asignación del 4 % del PIB para el sector de educación en el presupuesto de 2011. 

El primer y único revés en esta campaña a favor de que se asigne un 4% del PIB para educación lo recibimos el viernes pasado. En esa oportunidad el Senado aprobó el Presupuesto 2011 tal y como lo había presentado el Poder Ejecutivo, con una inversión en educación equivalente al 1.98% del PIB. Aprobó además un adendum que intenta derogar provisionalmente la Ley de Educación que establece un mínimo de 4 % del PIB como inversión en educación.

Como lo percibimos es así: "Yo, gobierno, hago con el dinero de los contribuyentes lo que me da la gana. No invierto en educación porque los necesito imbéciles. Y si alguna ley me molesta, modifico la ley."

Así, no hay cadáver que se levante! Pero no será así!

"...Y así no puede ser. Desde la sierra
procederá un rumor iluminado
probablemente ronco y derramado.
Probablemente en busca de la tierra.

Traspasará los campos y el celeste
dominio desde el Este hasta el Oeste,
conmoviendo la última raíz
y sacando a los héroes de la tumba
habrá sangre de nuevo en el país.
Habrá sangre de nuevo en el país.."

Que tengan una bonita semana.

  

Mario

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Lunes 6 de diciembre de 2010

Hermanos:

Mañana, lunes 6 de diciembre de 2010, será lunes amarillo por la educación en Dominicana. Una campaña que se inició hace 45 días con una vigilia de unos pocos que se manifestaban frente al Congreso y frente al Palacio Nacional, hoy ha suscitado el apoyo de prácticamente toda la población y ya se sabe que mañana será lunes amarillo por la educación en todo el territorio nacional.

El discurso del Presidente de la República es favorable a la educación, pero los hechos no respaldan ese discurso. Actualmente el Presidente está en la Cumbre de Argentina hablando primores de la educación y de su importancia, pero la inversión en educación promedio en Américalatina es del 5% mientras aquí en Dominicana apenas llegamos al 2%. Esa baja inversión es la que nos coloca en el lugar 137 de 139 países del mundo y el segundo de Américalatina con más bajo nivel de educación. Ninguna de nuestras universidades está entre las primeras 200 universidades de Américalatina y nuestros bachilleres están leyendo sin entender lo que leen.

La Coalición por una Educación Digna, que es la red de organizaciones que está llevando la campaña del 4% para la educación, hizo pública una nota de prensa internacional que llegó a la Cumbre de Argentina, en donde se denuncia que República Dominicana no ha cumplido con los compromisos de cumbres y acuerdos anteriores.

En esta lucha por el 4% para la educación tuvimos un encuentro cercano con la policía nacional. En este enlace se puede ver el desorden armado por la policía al reprimir una manifestación pacífica de ciudadanos que se manifestaban simplemente portando sombrillas amarillas exigiendo un 4%. Este otro vídeo de ese día vemos a quijoteurbano y a Patricia Gómez dando declaraciones y protestando por el abuso policial. Mario Serrano, que se ve en el primer enlace, Patricia Gómez y yo, elevamos ante la justicia un recurso de amparo contra la Policía Nacional porque entendíamos que nuestros derechos habían sido vulnerados. La corte falló a nuestro favor con una sentencia histórica en la que declara ilícita la acción de la policía y le ordena abstenerse de cualquier iniciativa presente o futura encaminada a violentar el derecho al libre tránsito sin permiso previo, el derecho a la libre expresión de las ideas sin sensura previa, el derecho de reunión y tres o cuatro derechos más. Es la primera vez que un grupo de ciudadanos logra una sentencia contra la Policía Nacional. Es un gran precedente. Ahora todas las organizaciones llevarán consigo una copia de la sentencia al momento de participar en manifestaciones públicas.

Mañana, lunes amarillo, todos los dominicanos expresaremos nuestro apoyo a esta campaña por el 4% para educación y lo haremos llevando algo amarillo con nosotros: Una gorra, una camisa, una capa de superhéroe, una sombrilla, en fin, cualquier prenda o trapo amarillo va diciendo que exiges el 4% para la educación. Los comunicadores de los medios hicieron un spot publicitario muy bueno, aquí pueden verlo.

También mañana, a partir de las 4:00 PM, habrá grupos animando las principales esquinas y lugares de todo el territorio nacional. El Centro Juan XXIII, al que pertenezco, estará en el Parque de La Lira, en la esquina formada por la Av. Lope de Vega y la calle Roberto Pastoriza. A partir de las 4:00 PM tendremos música y un ambiente festivo para exigir un 4 % para educación. Aquellos que están en Dominicana, vengan con la familia, será una fiesta ciudadana y tendrán la oportunidad de escuchar el "Son amarillo".

Bien, ahora a lo nuestro.

Hoy les traigo a Franklin Mieses Burgos, el poeta dominicano que más hondo me cala, con tres canciones muy apropiadas para este despertar de lunes amarillo.

Que tengan bonita semana.

Mario
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CANCIÓN DE LA VOZ FLORECIDA

Yo sembraré mi voz en la carne del viento
para que nazca un árbol de canciones;
después me iré soñando músicas inaudibles
por los ojos sin párpados del llanto.

Colgada sobre el cielo dolido de la tarde
habrá una pena blanca, que no será la luna.

Será una fruta alta, recién amanecida,
una fruta redonda de palabras
sonoras, como un canto:

maravilla sonámbula de un árbol
crecido de canciones, semilla estremecida
en la carne florecida del viento:
-mi voz.

 

ESTA CANCIÓN ESTABA TIRADA POR EL SUELO

Esta canción estaba tirada por el suelo,
como una hoja muerta, sin palabras;
la hallaron unos hombres que luego me la dieron
porque tuvieron miedo de aprender a cantarla.

Yo entonces ignoraba que también las canciones,
como las hojas muertas caían de los árboles;
no sabia que la luna se enredaba en las ramas
náufragas que sueñan bajo el cristal del agua,
ni que comían los peces pedacitos de estrellas
en el silencio de las noches claras.

Yo entonces ignoraba muchas cosas iguales
que eran todas posibles en la tierra del viento,
en donde la leyenda no es una hierba mala
crecida en sus riberas, sino un árbol de voces
con las cuales dialogan las sombras y las piedras.

Yo entonces ignoraba muchas cosas iguales
cuando aún no era mía
esta canción que estaba tirada por el suelo,
como una hoja muerta, sin palabras;
pero ahora ya sé de las formas distintas
que preceden al ojo de la carne que mira,
y hasta puedo decir por qué caen de rodillas,
en las ojeras largas que circundan la noche,
las diluidas sombras de los pájaros.

 

CANCIÓN DE LOS OJOS QUE SE FUERON

Se me fueron los ojos por mirar la presencia
posible de las cosas que pasan como el río,
como el pájaro blanco de una luna sin alas,
como el cristal en donde se desnuda el silencio.

Desde niño se fueron...
y ahora tengo en la sangre
otros ojos que miran por encima del aire,
por encima de toda transparencia distante,
y esta es mi pena ahora: el término y distancia;
el que yo muera siempre, mientras los otros cantan
cuando yo me deshago de llanto entre las yerbas
buscando la sonrisa que olvidan las estrellas
al huir presurosas ante la luz del día.

Yo me iría tirando también como los otros
en un cauce perfecto mis redondas palabras;
pero no puedo, no; hay otras formas mudas
que me llaman más hondo que la voz de las aguas.

Yo sé que nadie ignora la vida de mis ojos
allí donde la niebla tiene rosas moradas,
y el silencio devora la imagen de otra luna
hecha de anochecidas canciones apagadas;
allí donde los nardos son palomas crecidas
con las alas quebradas,
y el jilguero no es sólo la dulzura de un canto,
sino una ruta ancha por donde de puntillas
llega de noche el alba;
quiero decir: allí donde todas las hojas
elaboran por dentro de la savia fecunda
de sus verdes entrañas,
la presencia de una primavera enterrada,
en donde están gritando de angustia por su vida
las rosas que no nacen;
allí están mis ojos: los ojos de mi sangre,
los que miran tan sólo por encima del aire,
por encima de toda transparencia distante;
los ojos que me dieron, que no fueron de carne;
allí están en la sangre
mirando el lado opuesto, la forma diferente,
el oculto sentido de la carne y la esencia;
porque todas las cosas tienen su doble sombra,
hasta la voz y el viento.

Lunes Amarillo, Coalición Educación Digna